为进一步引导2022级本科生加强对自身的了解和认知，及早树立发展目标，设定合理可行的职业生涯发展方向,提升专业认知，激发自主规划意识，充分发挥优秀校友和专任教师的“灯塔领航”效应，做好师生间、学子间的精神传承和价值传递，近期，新普京澳门娱乐场网站邀请优秀校友孙源、李欣忆、庞丽佳以及专任教师张晓燕、高晨、杨丽梅为2022级全体本科生开展职业生涯规划指导系列讲座。

现任北京社会管理职业学院的孙源老师系2007级工商管理专业校友，为2022级工商管理专业的同学们授课，她引导学弟学妹们认知自我、尽早结合自身情况开展职业生涯规划。她首先为同学们分享了自己职业生涯探索的道路，随后，她从自我认知、个人需求、个人能力几个方面层层递进，一步一步帮助同学们了解自己的兴趣，挖掘、剖析自身的能力。孙源老师利用有趣的课堂互动方式，充分地与同学们互动，学生们由被动接收信息到主动思考，逐步建立了从兴趣认知到价值观培养到能力挖掘到职位匹配的思维模式。幽默生动的课堂赢得了同学们的阵阵掌声。最后，孙源老师为同学们送出了有关职业生涯规划的两本书，并向同学们表达了祝愿和期望。

五粮液集团财务部部长、五粮液财务公司董事、宜宾纸业董事李欣忆是我校注会052、财务管理09级研究生。她面向财会专业学生授课，首先用SWOT分析法帮助同学们从“优势、劣势、机会、威胁”四个方面正确认识自己；之后提出“同学们在大学期间能做什么”，并从“专注每一门课程的学习”“积极参加校内外活动”“多尝试、多思考、多请教”进行讲解；随后，她进一步向同学们分析介绍了财务管理与会计类专业的职业方向。之后，她结合自身经历分享了就业的体会，并给予同学们建议：做好每件小事，抓住每次机会，重视每次学习等。她讲到，受欢迎和进步快的职场人士一般会具备靠谱、专业强及综合素养高等个人的职业能力。最后，通过播放五粮液集团宣传片系统了解了该集团从成长历程与公司业务等方面，并向同学们表达了祝愿与期望。

中国财经出版传媒集团两考中心会考研发部副主任、会计031班庞丽佳校友从本人经历切入，讲述了自己从院校到职场的个人职业发展历程，为同学们总结了职业规划的重要节点并给予了实用的建议。她希望同学们要端正学习态度，丰富校园生活，增进人际交往，度过更有意义的四年；在职业选择阶段，同学们要灵活的分析行业背景，多跟老师和学长学姐交流请教。她为同学们展示了会计学科就业时的更多选择和广阔前景。讲座最后，她为同学们就如何备考两会考试做了详细指导，并以个人名义向学院捐赠价值千元的四套考试专用教材以帮助和鼓励同学们早日成为行业认可的高水平研究型人才。

在邀请优秀校友重回课堂为同学们分享经验、领航规划的同时，新普京澳门娱乐场网站专任教师们也充分发挥专业特长优势，以对本专业的深入研究为基础，将学科发展前景融入到同学们的职业规划中。

张晓燕老师从新普京澳门娱乐场网站工商管理的专业情况入手，介绍了本专业的就业前景和就业现状，如未来可以在工商企业从事经营管理工作、可以在政府与事业单位从事行政管理工作，或者继续从事管理类、金融类科研工作等，帮助学生对所在专业的职业规划道路有了详细、具体的认识。随后张老师从个人应如何规划、如何确立目标、如何制定计划等多个角度入手一一为同学们进行解读，引导同学们立足脚下、认知自我、找寻方向，同学们纷纷表示受益匪浅。

财务系高晨老师详细介绍了财会专业的职业发展方向，帮助学生们更全面地了解行业领域。她分别介绍了在企（事）业单位、会计师事务所和会计学术领域所能选择的方向。首先是在企（事）业单位方面，可以选择成为会计（审计）师，这一职业的常见发展路径是：出纳-会计-财务主管-财务经理-CFO。为了在职业发展中获得更好的机会，高晨老师建议同学们抓住实习机会，提高实践能力，加强沟通、合作和写作能力，同时，应珍惜校内外的资源。其次是会计师事务所，可通过获得CPA、CMA、ACCA等专业资格进入该领域，从事审计、评估、咨询等工作。此外，会计和财务专业毕业生还有其他就业选择，如创业、教育、咨询等领域，或进修更高级的学位，如硕士或博士学位，以提升个人职业发展。

会计系杨丽梅老师为同学们带来了一节生动的职业生涯规划讲座，包括职业生涯规划的重要性、如何进行职业生涯规划、会计专业职业生涯规划三方面内容。讲座开始，杨丽梅老师用互动问答的形式让同学们感受到职业规划的重要性，并按照自我探索—环境探索—决策—行动—评估的发展过程帮助同学们梳理了职业生涯规划的步骤。讲座最后，杨丽梅老师立足行业大环境，分析了不同职业方向的利与弊，让同学们对会计专业今后可选择的就业方向有了更加深入全面的了解。

本次“灯塔领航”职业生涯规划系列讲座开展期间，新普京澳门娱乐场网站党委副书记张倩及辅导员们多次走进课堂，和专任教师、校友及同学们共同探讨生涯规划问题。张倩表示，近年来新普京澳门娱乐场网站坚决落实立德树人根本任务，持续开展“灯塔领航”活动，充分发挥优秀校友和专任教师的传帮带作用，着力引导学生建立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成长成才观，培养职业素质、提高职业能力，学好专业，及早规划，为适应社会、融入社会和高质量就业创业打下坚实的基础。希望每位同学在今后的人生道路上及早确立目标，制定规划，实现梦想，拥有幸福璀璨的人生。